Mélanie Trouessin – Atelier Addiction

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Après une thèse de philosophie sur les addictions, soutenue en novembre 2017 à l’ENS de Lyon, je suis actuellement enseignante en classe de Terminale dans un lycée technique et scientifique en Savoie. Je continue en parallèle certaines activités de recherche : j’anime par exemple des séances de formation au sein d’une unité d’addictologie lyonnaise, dont le but est de réfléchir ensemble à ce que signifient des concepts philosophiques tels que les concepts de « volonté » ou de « mauvaise foi », souvent utilisés par les patients. L’atelier « penser les addictions », que je coordonne au sein de la revue en ligne Implications Philosophiques, représente pour moi la possibilité d’interagir avec des chercheurs travaillant sur un thème contemporain majeur, celui des addictions. Il permet de produire des travaux de plusieurs types (recensions, articles, interviews) ce qui ajoute à la richesse de l’atelier.

 

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