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En voyage avec Platon chez les Mayas

Par Olivier Leblond, professeur de philosophie au lycée français de San Salvador, El Salvador...

En voyage avec Platon chez les Mayas
Publié le 28 juin 2017

Le questionnement philosophique dans l’enseignemen...

  Par Cyril Verdet, professeur de sciences physiques au lycée Saint Louis de Gonzague à Paris (Franklin), formateur en...

Le questionnement philosophique dans l’enseignement de la physique au lycée : l’entendre, le nourrir, le susciter
Publié le 26 juin 2017

Enseigner pour apprendre : un défi pragmatiste ? —...

Par Christophe Point, doctorant en philosophie de l’éducation à Nancy sous la direction de M....

Enseigner pour apprendre : un défi pragmatiste ? — Application de la philosophie de John Dewey à la pédagogie inverse
Publié le 23 juin 2017

Redécouvrir ses classiques : les bienfaits du scep...

Par Alice Soltysiak, professeure certifiée de philosophie. Résumé Cette proposition part du constat...

Redécouvrir ses classiques : les bienfaits du scepticisme lycéen
Publié le 19 juin 2017
Le cours de philosophie en terminale, un lieu intermédiaire entre le domaine privé et le domaine public ? Une interprétation arendtienne d’une expérience du savoir

Le cours de philosophie en terminale, un lieu inte...

Publié le 16 juin 2017

Par Caroline Glorie Doctorante à l’Université de Liège, membre du groupe de recherche « Genèse et actualités des...

Que faire de l’argument d’autorité dans le cours de philosophie ?

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Publié le 14 juin 2017

Par Sébastien Charbonnier, auteur de Que peut la philosophie ?, Paris, éditions du Seuil,...

Une réflexion autour du statut de professeur dans le secondaire à partir d’un entretien de Michel Foucault

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Publié le 12 juin 2017

Par Jérémy Romero, professeur agrégé de philosophie, ancien élève de l’ENS de Lyon, rédige une thèse sur le...

Lagneau : éducation et réflexion

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Publié le 9 juin 2017

Par Guillaume Lurson, professeur agrégé de philosophie au lycée Camille Claudel à Pontault Combault. Il est également...

Philosopher en enseignant au lycée

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Publié le 5 juin 2017

Responsable du dossier : Raphaël Künstler Direction du projet : Marc Goetzmann, Raphaël Künstler, Bertrand Vaillant et...

Rothko, ou la peinture de temple grec.

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Publié le 2 juin 2017

Par Étienne Besse. « … Sortir le corps de l’humain A la lumière de la nature Le plonger vif Dans la lueur de la...

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